Habitar, significar y narrar el ciberespacio (2012-2013)

En este proyecto, financiado por el Fondo para el Desarrollo de la Investigación de la USTA, quisimos indagar sobre relación TIC-Educación-Entornos digitales. Para ello, llevamos a cabo una investigación con estudiantes, docentes y foristas. Partimos de la idea de que, hoy en día, los espacios digitales son un lugar privilegiado para el desarrollo de competencias transversales para la educación y la ciudadanía.