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educacion libre

 Ivonne López Puentes*

La educación como práctica de la libertad implica la negación del hombre abstracto, aislado, suelto, desligado del mundo.
Paulo Freire

 

Paulo Freire fue un pedagogo y filósofo brasilero ampliamente reconocido dentro de los pensamientos latinoamericanos y más aún en el ámbito educativo por sus perspectivas pedagógicas enfocadas hacia el pueblo, las comunidades oprimidas y, en general, hacia una liberación de la educación tradicional y unidireccional. Su pensamiento es un reconocimiento a la libertad, al individuo, a la conciencia y a la sociedad misma, y se fundamenta en varias dualidades que dialogan entre sí para obtener un modo de proveer cierta humanidad a quien se ha visto desprovista de ella.

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Educacion creativa

Santiago Arango Ospina*
Luis G. Jaramillo Carmona**

Cuando se trata de abordar una conversación sobre la educación, se traen a colación una cantidad de exponentes, experiencias, problemáticas y situaciones que enmarcan un panorama de grandes proporciones sobre la actividad educativa y sus repercusiones en las comunidades a nivel mundial. En el fondo estas reflexiones confluyen en que pensar en la educación es un poner en marcha el proyecto común de la construcción orientada de un país más justo, estable y, sobre todo, libre.

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trees tronco 1

Juan Pablo Alvarado Galindo*

La ingeniería es una disciplina que tiene un gran compromiso con la social, ya que las tecnologías que se desarrollan y aplican en diferentes áreas pueden tener un impacto significativo en la vida de las personas y en el medio ambiente. En este sentido, los ingenieros tienen el deber de asegurar que sus acciones y decisiones sean éticas, además, estén alineadas con el bienestar de la sociedad. Sin embargo, el sistema capitalista y su enfoque en la maximización del beneficio afectan negativamente esta responsabilidad, lo que puede llevar a la creación de tecnologías perjudiciales.

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Editorial 2021

Camila Andrea Pabón Diaz*

El 2020 y el 2021 han sido años muy duros para el mundo en general, sin embargo, ahora que la población vacunada está cerca a ser la mayoría mundialmente, en donde en algunos países varía entre un 60% de la población a 30% como sucede en Colombia, se puede decir que un “después de” no está muy lejano. Llegados a este punto la sociedad debe preguntarse ¿Qué saqué de todo esto? En las calles se escuchan conversaciones como “quiero volver a la normalidad” incluso en redes sociales, quienes fueron las protagonistas de las relaciones sociales en estos tiempos, salen memes haciendo referencia a un “volver a lo que era”. ¿Realmente la sociedad quiere “volver a lo que era”?

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imagine JL

Juan Camilo Cortés Vergara*

La música es quizás la forma de arte y expresión más pura que el ser humano tiene, es ese elemento que nos permite conectar sin importar las barreras que tenemos entre nosotros, es el medio que nos permite comunicar emociones, ideas y situaciones que con palabras no se podría, es incluso uno de los pilares de la sociedad que no distingue de género, raza, religión o ninguna forma de autodeterminación; imaginemos por un momento un mundo donde la música no existe, sin cantos en iglesias, estadios, discotecas, manifestaciones o en la soledad que cada persona tiene, sería una vida vacía de emociones, emociones que construyen valores y generan moral, una que nos vuelve más o menos éticos, esto desarrollado a continuación con la música como herramienta de desarrollo ético.

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